1.课程实验课安排

根据教学要求，安排实验课共15次，主要针对不同章节不同知识点设置。其中多数实验针对项目式教学案例“学生档案管理系统”开设。实验课所有实验内容已编入《可视化程序设计》实验指导书中。课程实验项目及学时分配表如下。

(1)程序界面设计实验（学生档案查询程序界面设计）
(2)分支、循环程序设计实验
(3)数组程序设计实验
(4)过程与函数设计实验
(5)单文档编辑器设计多文档学生档案管理系统主菜单设计
(6)用可视化数据管理器建立数据库、数据表、增加与删除记录SQL语句实验
(7)用Data控件设计数据库应用程序实验（课程编码表维护程序设计）
(8)用ADO Data控件设计数据库应用程序实验（用ADO Data控件设计学生宿舍录入与查询程序）
(9)用ADO对象设计数据库应用程序实验（用ADO对象编写学生档案查询程序）
(10)用DtaReport对象设计数据报表打印程序实验（学生档案报表打印程序设计）
(11)用MSFlexGrid控件设计数据库应用程序（校历表程序设计、用MSFlexGrid编写学生宿舍录入程序设计）
(12)用TreeView、SSTab控件设计数据库应用程序（用TreeView、SSTab控件设计树形与分页结构的学生档案查询程序）
(13)用TreeView与MSChart控件设计数据库应用程序（用TreeView与MSChart控件设计学生档案统计程序）
(14)文件管理控件实验
(15)多媒体技术与图形处理设计实验（在学生档案管理系统中设计多媒体播放器，能播放音乐与动画文件）

详细情况请查看实验指导书

2.课程设计教学设计

在理论课程的教学中，是以学生档案管理系统作为项目案例，采用边讲边做的教学方法，使学生完成学生档案管理系统的项目设计任务。为巩固理论课程所学知识，特安排一周课程设计，让学生综合运用所学知识，用VB控件设计一个学生成绩管理系统。通过课程设计，达到能用VB设计信息管理系统软件的目的，学生经历一次应用软件项目开发过程，初次了解工程项目软件开发的全过程，使学生积累项目开发的经验，为今后从事软件程序设计打下基础。

详细情况请查看课程设计指导书