无 锡 职 业 技 术 学 院

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汽 车 教 研 室 管 理 办 法

为进一步贯彻和落实学院关于加强教研室管理的规定，充分发挥教研室在教学工作中的基础作用，推动教学和科研的全面进步，结合部门的实际，特制定本办法。

一、教风规范

1.教师要拥护共产党，热爱祖国，热爱本职工作，坚持社会主义办学原则，贯彻党的教育方针，为人师表，从严治学，教书育人。

2.教师要积极主动承担及教学任务，认真完成教务处下达的教学任务，探求现代教学方法，积极参与设计并实践教学改革，将教学改革深入到教学的各个环节。

3.教师要主动钻研业务，拓宽知识面，不断提高自身的业务水平，更好的完成本职工作。

4.教师要结合教学工作，充分发挥教师在教学改革中的作用，言传身教，为人师表。对学生做到爱学生，帮学生，做学生的知心朋友。

二、备课、讲课制度

1.教研室定期集体备课，进行教研活动，把住教学内容的关键，突出教学重点，以保证教学质量及教学效果。其中理论集体备课每学期进行1—2次，实验集体备课每个教学阶段进行1次，并做好备课记录。

2.教师认真备课，按授课计划进行讲课，不得随意调课。记好备课笔记，教案书写规范，要注明教学目的、任务、内容、步骤、方法、重点、难点及时间分配，除教材外，还要有相应的参考资料，并准备好挂图、教具、示教物及多媒体声像设备。

3.学期开课前，教研室、教研组检查教师的备课情况。开学前应至少完成两周的教学备课量。

三、听课制度

1.教研室组织由全体教师参加的公开课，每学期4~6课时，。

2.组织青年教师听老教师示范课6~8节课。

四、青年教师培养

1.新教师在参加教学工作之前，必须通过理论课的试讲和实验技术的训练，以培养其教学能力和教学方法，保证教学质量。

2.开展“青蓝工程”活动，安排中级以上职称的老教师与青年教师结成对子，帮助青年教师更快更好成长。

3. 对新教师要拟订培养计划并认真执行，对中青年教师都要有个人培养计划，并根据学院和系部的安排，定期派人下厂进修。

五、实验教学管理

1.认真搞好实验教学，实验的开出率要尽可能达到95%以上。严格执行实验室的规章制度，实验分组合理，做到人人动手，实验基本技能训练项目的完成率争取达到100%。

2.认真批改实验报告，批改率达100%，按五分制记载成绩，作为实验成绩一部分。

六、考试制度

1.每学期中，组织检查教学情况及教学效果，组织学生座谈听取学生意见。

2.按照教学大纲的要求安排好考试、考查工作，包括命题、阅卷、分析考试情况等。

七、 期末总结

每学期末都要根据教学情况、教学效果及科研情况进行总结,教师以自我总结为主, 同时做好教研室资料档案建设与管理工作，教研室资料包括教研室活动记录、每学期任课教师名单、教研室工作计划与总结、教学进度表、试卷分析、教师听课记录本、学期小结和学生试卷装订等。